‏تکنولوژی اول، فهم بعد: چرا عمل از تئوری جلوتره

دانیل لمیر در این مقاله با یه جمله کوتاه از توماس دولیان شروع می‌کنه: «اول می‌بینیم که کار می‌کنه، بعد می‌فهمیم چرا.» این ایده به نظر ساده می‌رسه ولی اساس درکمون از نوآوری رو زیر سوال می‌بره. مدرسه به ما یاد داده که یادگیری خطی‌ه: اول مفاهیم رو یاد می‌گیری، بعد اعمالشون می‌کنی. ولی تاریخ علم و فناوری چیز دیگه‌ای نشون می‌ده.

مثلاً ساعت آونگی در ۱۶۵۶ ساخته شد، و بعد از اون بود که هوک و نیوتن شروع به فرموله کردن قوانین نیرو و حرکت کردن. مدل خطی نوآوری — مثل مدل آبشاری در مهندسی نرم‌افزار — فرض می‌کنه که باید اول همه چیز رو طراحی کنی و بعد اجرا کنی. این رویکرد در عمل اغلب شکست می‌خوره.